二次方程根的性质:符号判定及范围问题

文章摘要

除了单纯解二次方程外,DSE 卷一乙部及卷二 MC 经常要求你判定 根的符号 (两正、两负或一正一负),以及求 参数的范围 使根满足特定条件。 本文提供一套完整的框架,运用 判别式、 根的和 及 根的积。 你将学会系统性地结合这些条件、处理涉及顶点的不等式问题,并避免常见陷阱。 内容包括例题、DSE 应试贴士及大量练习。


学习目标

  • 判定二次方程的两根是否皆为正、皆为负,或一正一负。
  • 运用判别式、根的和及根的积建立条件。
  • 求参数 \(k\) 的范围,使根满足特定条件。
  • 处理两根皆大于(或小于)某值的范围问题。
  • 将这些技巧应用于 DSE 卷一乙部及卷二 MC 题目。

引言

对于二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\),其根为 \(\alpha\) 和 \(\beta\),我们有三个强大的工具:

  • 判别式: \(\Delta = b^2 - 4ac\) 决定根的数目及性质。
  • 根的和: \(\alpha + \beta = -\frac{b}{a}\)。
  • 根的积: \(\alpha\beta = \frac{c}{a}\)。

通过结合这些工具,我们可以在不解方程的情况下判定根的 符号, 并求出未知参数 \(k\) 的范围,使根满足特定条件。这些技巧在 DSE 卷一乙部及卷二 MC 中经常测试。

第一部分:根的符号判定

根 \(\alpha\) 和 \(\beta\) 的符号可通过和与积判定:

根的条件 所需条件
两根皆为正 \(\Delta \ge 0\)、\(\alpha + \beta > 0\)、\(\alpha\beta > 0\)
两根皆为负 \(\Delta \ge 0\)、\(\alpha + \beta < 0\)、\(\alpha\beta > 0\)
两根一正一负 \(\alpha\beta < 0\)(这自动意味着 \(\Delta > 0\))
其中一根为零 \(c = 0\)(即 \(\alpha\beta = 0\))
两根皆为正且相异 \(\Delta > 0\)、\(\alpha + \beta > 0\)、\(\alpha\beta > 0\)
记忆辅助

积为正 → 同号(皆正或皆负)。
积为负 → 异号。
和为正 → 较大的根为正。
和为负 → 绝对值较大的根为负。

常见陷阱

对于「两根皆为正」(或皆为负),你 必须 同时要求 \(\Delta \ge 0\); 否则根可能为复数。然而,对于「一正一负」,条件 \(\alpha\beta < 0\) 已保证 \(\Delta > 0\),故无需额外检查判别式。

例题 1 – 判定根的符号

例题 1

不解方程,判定 \(2x^2 - 7x + 3 = 0\) 的根的符号。

解:

\(a = 2\),\(b = -7\),\(c = 3\)。
\(\Delta = (-7)^2 - 4(2)(3) = 49 - 24 = 25 > 0\) → 两个实根。
\(\alpha + \beta = -\frac{-7}{2} = \frac{7}{2} > 0\)。
\(\alpha\beta = \frac{3}{2} > 0\)。
由于积 > 0,两根同号。由于和 > 0,两根皆为正。
答案: 两根皆为正。

例题 2 – 求使根异号的参数

例题 2

求 \(k\) 的范围,使 \(x^2 + (k-1)x + (k+2) = 0\) 的两根一正一负。

解:

要使两根一正一负,需 \(\alpha\beta < 0\),即 \(\frac{c}{a} < 0\)。
此处 \(a = 1\),\(c = k+2\)。
\(k + 2 < 0 \Rightarrow k < -2\)。
答案: \(k < -2\)。


第二部分:范围问题 – 两根大于/小于某值

常见的 DSE 题目要求:「求 \(k\) 的范围,使方程的两根皆大于 2。」 解这类问题,我们结合判别式及二次函数的行为。

两根皆大于 \(m\) 的关键条件

对于 \(f(x) = ax^2 + bx + c = 0\),且 \(a > 0\),两根皆大于实数 \(m\) 当且仅当:

  • \(\Delta \ge 0\)(有实根),
  • \(a \cdot f(m) > 0\)(曲线在 \(x = m\) 处高于 x 轴),
  • 顶点 \(x\) 坐标 \(-\frac{b}{2a} > m\)。
两根皆小于 \(m\) 的关键条件

对于 \(a > 0\),两根皆小于 \(m\) 当且仅当:

  • \(\Delta \ge 0\),
  • \(a \cdot f(m) > 0\),
  • 顶点 \(x\) 坐标 \(-\frac{b}{2a} < m\)。

例题 3 – 两根皆大于某值

例题 3

求 \(k\) 的范围,使 \(x^2 - 2kx + (k^2 - 1) = 0\) 的两根皆大于 1。

解:

此处 \(a = 1 > 0\),\(b = -2k\),\(c = k^2 - 1\)。

条件 1:\(\Delta \ge 0\)
\(\Delta = (-2k)^2 - 4(1)(k^2 - 1) = 4k^2 - 4k^2 + 4 = 4 > 0\)。
恒成立。

条件 2:\(f(1) > 0\)
\(f(1) = 1 - 2k + k^2 - 1 = k^2 - 2k = k(k-2)\)。
需 \(k(k-2) > 0 \Rightarrow k < 0\) 或 \(k > 2\)。

条件 3:顶点 \(x\) 坐标 \(> 1\)
\(-\frac{b}{2a} = -\frac{-2k}{2} = k > 1\)。

综合:\(k > 2\)。
答案: \(k > 2\)。

例题 4 – 两根皆小于某值

例题 4

求 \(m\) 的范围,使 \(x^2 - (m+1)x + m = 0\) 的两根皆小于 3。

解:

\(a = 1 > 0\),\(b = -(m+1)\),\(c = m\)。

条件 1:\(\Delta \ge 0\)
\(\Delta = (m+1)^2 - 4m = m^2 - 2m + 1 = (m-1)^2 \ge 0\)。
恒成立。

条件 2:\(f(3) > 0\)
\(f(3) = 9 - 3(m+1) + m = 9 - 3m - 3 + m = 6 - 2m\)。
需 \(6 - 2m > 0 \Rightarrow m < 3\)。

条件 3:顶点 \(x\) 坐标 \(< 3\)
\(-\frac{b}{2a} = \frac{m+1}{2} < 3 \Rightarrow m + 1 < 6 \Rightarrow m < 5\)。

综合:\(m < 3\)。
答案: \(m < 3\)。

例题 5 – 根夹在某值两侧

例题 5

求 \(k\) 的范围,使 \(x^2 - 2x + k = 0\) 的根满足 \(\alpha < 1 < \beta\)。

解:

要使根夹在 1 的两侧,需 \(a \cdot f(1) < 0\)(因为曲线在 \(x=1\) 处与 x 轴相交于两侧)。
此处 \(a = 1 > 0\),所以需 \(f(1) < 0\)。
\(f(1) = 1 - 2 + k = k - 1 < 0 \Rightarrow k < 1\)。
(当 \(a \cdot f(1) < 0\) 时,判别式条件自动满足。)
答案: \(k < 1\)。


DSE 应试技巧 – 卷一乙部及卷二

卷一乙部
  • 在建立条件前,先明确写出 \(\Delta\)、\(\alpha+\beta\) 及 \(\alpha\beta\)。
  • 对于「两根皆正/皆负」,记得包含 \(\Delta \ge 0\)。
  • 对于「两根大于/小于 \(m\)」,使用三个条件:\(\Delta \ge 0\)、\(a \cdot f(m) > 0\) 及顶点位置。
  • 对于「根夹在 \(m\) 两侧」,只需使用 \(a \cdot f(m) < 0\)。
  • 绘制抛物线的粗略草图以视觉化条件。
  • 使用数轴综合所有条件以得出最终范围。
卷二 (MC)
  • 先测试积的符号 – 它快速告诉你两根同号还是异号。
  • 用和判定哪个符号主导。
  • 对于范围问题,测试每个选项内的一个值以排除选项。

DSE 式练习题

运用根的性质技巧回答下列各题。

练习一 – 符号判定
  1. 判定 \(x^2 - 5x + 6 = 0\) 的根的符号。
  2. 判定 \(2x^2 + 3x - 2 = 0\) 的根的符号。
  3. 判定 \(x^2 + 4x + 4 = 0\) 的根的符号。
练习二 – 求参数范围
  1. 求 \(k\) 使 \(x^2 - kx + 4 = 0\) 的两根一正一负。
  2. 求 \(k\) 使 \(x^2 + (k+1)x + (k-1) = 0\) 的两根皆为正。
  3. 求 \(k\) 使 \(x^2 - 2kx + 9 = 0\) 的两根皆为负。
练习三 – 范围问题
  1. 求 \(k\) 使 \(x^2 - 4x + k = 0\) 的两根皆大于 1。
  2. 求 \(m\) 使 \(x^2 - (m+2)x + 2m = 0\) 的两根皆小于 3。
  3. 求 \(p\) 使 \(x^2 - 3x + p = 0\) 的根满足 \(\alpha < 1 < \beta\)。

练习题解

练习一 解
  1. 和 \(= 5 > 0\),积 \(= 6 > 0\),\(\Delta = 25-24 = 1 > 0\)。两根皆为正。
  2. 和 \(= -\frac{3}{2} < 0\),积 \(= -1 < 0\)。异号。(由于和为负,负根的绝对值较大。)
  3. 和 \(= -4 < 0\),积 \(= 4 > 0\),\(\Delta = 0\)。两根皆为负且相等(重根 \(x = -2\))。
练习二 解
  1. 异号:积 \(= 4 > 0\)。等等!积为 4,是正数,所以不可能异号。由于积 \(= 4 > 0\),没有 \(k\) 能使根异号。答案: 不存在这样的 \(k\)。
  2. 两根皆正:\(\Delta = (k+1)^2 - 4(k-1) = k^2 - 2k + 5 = (k-1)^2 + 4 > 0\) 恒成立。和 \(= -(k+1) > 0 \Rightarrow k < -1\)。积 \(= k-1 > 0 \Rightarrow k > 1\)。矛盾。答案: 不存在这样的 \(k\)。
  3. 两根皆为负:\(\Delta = 4k^2 - 36 \ge 0 \Rightarrow k^2 \ge 9 \Rightarrow k \le -3\) 或 \(k \ge 3\)。和 \(= 2k < 0 \Rightarrow k < 0\)。积 \(= 9 > 0\) 恒成立。综合:\(k \le -3\)。
练习三 解
  1. 两根皆 \(>1\):\(\Delta = 16 - 4k \ge 0 \Rightarrow k \le 4\)。\(f(1) = 1 - 4 + k = k - 3 > 0 \Rightarrow k > 3\)。顶点:\(x = 2 > 1\)(恒成立)。综合:\(3 < k \le 4\)。
  2. 两根皆 \(<3\):\(\Delta = (m+2)^2 - 8m = m^2 - 4m + 4 = (m-2)^2 \ge 0\) 恒成立。\(f(3) = 9 - 3(m+2) + 2m = 3 - m > 0 \Rightarrow m < 3\)。顶点:\(\frac{m+2}{2} < 3 \Rightarrow m < 4\)。综合:\(m < 3\)。
  3. 夹在 1 两侧:\(f(1) = 1 - 3 + p = p - 2 < 0 \Rightarrow p < 2\)。

9. 基础练习

点击下列链接查看基础练习
 基础练习: 二次方程根的性质:符号判定及范围问题


复习清单

  • 符号判定: 我能运用积与和判定根是皆正、皆负还是异号。
  • 判别式检查: 对于「两根皆正」或「两根皆负」,我总是包含 \(\Delta \ge 0\)。
  • 两根 \(> m\) 或 \(< m\): 我使用三个条件:\(\Delta \ge 0\)、\(a \cdot f(m) > 0\) 及顶点位置。
  • 夹在两侧条件: 对于 \(\alpha < m < \beta\),我使用 \(a \cdot f(m) < 0\)。
  • 综合条件: 我使用数轴找出所有条件的最终交集。