判别式 – 完整解读

文章摘要

判别式 是一个强大的工具,能告诉你二次方程 的 根的性质,而无需实际求解。 有三种情况:(两个相异实根)、(一个重根)、 (无实根)。本文提供判别式的 完整解读, 包括其几何意义(与 x 轴的交点数目)、例题、常见陷阱及大量 DSE 风格练习。


学习目标

  • 定义判别式 \(\Delta = b^2 - 4ac\)。
  • 解读三种情况:\(\Delta > 0\)、\(\Delta = 0\)、\(\Delta < 0\)。
  • 将判别式与二次函数的 图像 联系(x 轴截距的数目)。
  • 利用判别式求使方程具有特定根类型的未知系数。
  • 将判别式应用于 DSE 卷一及卷二题目。

引言

对于二次方程 \(ax^2 + bx + c = 0\)(其中 \(a \neq 0\)),其解由二次公式给出: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}. \] 根号下的表达式 \(b^2 - 4ac\) 称为 判别式, 通常以 \(\Delta\)(Delta)表示。它的值决定了根的 性质, 因为负数的平方根不是实数,而零的平方根是零。

在 DSE 数学中,判别式在卷一及卷二中经常使用。它帮助你在不解方程的情况下判断解的数目, 并且在涉及曲线相切及相交的问题中至关重要。

判别式

定义

对于 \(ax^2 + bx + c = 0\),判别式为:

\[ \Delta = b^2 - 4ac. \]

三种情况

判别式 根的性质 \(y = ax^2 + bx + c\) 的图像
\(\Delta > 0\) 两个相异实根 与 x 轴相交于两点
\(\Delta = 0\) 一个重根(或两个相等实根) 与 x 轴相切于一点
\(\Delta < 0\) 无实根(复数根) 不与 x 轴相交
记忆技巧

将判别式想象成一个 “根探测器”:
正数 → 两个根(加减)。
零 → 一个根(重根)。
负数 → 无实根(负数的平方根)。

常见陷阱

小心 \(b^2 - 4ac\) 的正负号。由于 \(b^2\) 总是非负,\(\Delta\) 的正负主要取决于 \(-4ac\)。 若 \(a\) 和 \(c\) 同号,则 \(-4ac\) 为负,\(\Delta\) 可能为负(若 \(|4ac| > b^2\))。务必仔细计算。


几何意义

判别式也告诉我们二次函数 \(y = ax^2 + bx + c\) 的 图像 信息:

  • \(\Delta > 0\): 抛物线与 x 轴相交于两个相异点。
  • \(\Delta = 0\): 抛物线与 x 轴相切(恰好接触一点)。
  • \(\Delta < 0\): 抛物线完全不与 x 轴相交。

这将代数与几何联系起来,在涉及直线与曲线相交的坐标几何问题中非常有用。


例题(DSE 风格)

例题 1 – 判断根的性质

例题 1

判断 \(2x^2 - 4x + 5 = 0\) 的根的性质。

解:

\(a = 2\),\(b = -4\),\(c = 5\)。
\(\Delta = (-4)^2 - 4(2)(5) = 16 - 40 = -24 < 0\)。
由于 \(\Delta < 0\),方程有 无实根。
答案: 无实根。

例题 2 – 重根条件

例题 2

求 \(k\) 使 \(x^2 + kx + 9 = 0\) 有重根。

解:

要有重根,\(\Delta = 0\)。
\(\Delta = k^2 - 4(1)(9) = k^2 - 36 = 0\)。
\(k^2 = 36 \Rightarrow k = \pm 6\)。
答案: \(k = 6\) 或 \(k = -6\)。

例题 3 – 两个相异实根

例题 3

求 \(k\) 的范围,使 \(x^2 - 2x + k = 0\) 有两个相异实根。

解:

要有两个相异实根,\(\Delta > 0\)。
\(\Delta = (-2)^2 - 4(1)(k) = 4 - 4k > 0\)。
\(4 - 4k > 0 \Rightarrow 4 > 4k \Rightarrow k < 1\)。
答案: \(k < 1\)。

例题 4 – 无实根

例题 4

求 \(m\) 的范围,使 \(mx^2 + 2x + 3 = 0\) 无实根。

解:

要无实根,\(\Delta < 0\)。
\(\Delta = 2^2 - 4(m)(3) = 4 - 12m < 0\)。
\(4 - 12m < 0 \Rightarrow 4 < 12m \Rightarrow m > \frac{1}{3}\)。
(另外需要 \(m \neq 0\) 以保持为二次方程。)
答案: \(m > \frac{1}{3}\)。

例题 5 – 直线与曲线的交点

例题 5

证明直线 \(y = x + 2\) 与曲线 \(y = x^2 + 2x + 4\) 没有实交点。

解:

设 \(x + 2 = x^2 + 2x + 4\)。
\(x^2 + x + 2 = 0\)。
\(\Delta = 1^2 - 4(1)(2) = 1 - 8 = -7 < 0\)。
由于 \(\Delta < 0\),没有实数解,所以直线与曲线不相交。
答案: 没有实交点。


DSE 应试技巧 – 卷一及卷二

卷一 甲部(2) 及 乙部
  • 在解不等式前,先清楚写出判别式表达式。
  • 重根:设 \(\Delta = 0\)。
  • 两个相异实根:设 \(\Delta > 0\)。
  • 无实根:设 \(\Delta < 0\)。
  • 解涉及 \(k\) 的二次不等式时,记得考虑 \(a\) 的正负号。
卷二 (MC)
  • 快速计算判别式以排除选项。
  • 若 \(\Delta\) 为完全平方,根为有理数 – 检查是否可用因式分解。
  • 取平方根时注意负判别式。

DSE 式练习题

运用判别式回答下列各题。

练习一 – 根的性质
  1. \(x^2 - 6x + 9 = 0\)
  2. \(2x^2 + 3x + 4 = 0\)
  3. \(3x^2 - 5x + 1 = 0\)
练习二 – 求未知系数
  1. 求 \(k\) 使 \(x^2 + kx + 16 = 0\) 有重根。
  2. 求 \(m\) 使 \(2x^2 + mx + 8 = 0\) 有两个相异实根。
  3. 求 \(p\) 使 \(3x^2 - 4x + p = 0\) 无实根。
练习三 – 应用
  1. 证明 \(x^2 + x + 1 = 0\) 无实根。
  2. 求 \(c\) 的范围,使 \(x^2 - 4x + c = 0\) 有实根。
  3. 判断直线 \(y = 2x - 1\) 是否与抛物线 \(y = x^2 - 3x + 5\) 相交。

练习题解

练习一 解
  1. \(\Delta = 36 - 36 = 0\) → 重根。
  2. \(\Delta = 9 - 32 = -23 < 0\) → 无实根。
  3. \(\Delta = 25 - 12 = 13 > 0\) → 两个相异实根。
练习二 解
  1. 重根:\(\Delta = k^2 - 64 = 0 \Rightarrow k = \pm 8\)。
  2. 两个相异实根:\(\Delta = m^2 - 64 > 0 \Rightarrow m > 8\) 或 \(m < -8\)。
  3. 无实根:\(\Delta = 16 - 12p < 0 \Rightarrow p > \frac{4}{3}\)。
练习三 解
  1. \(\Delta = 1 - 4 = -3 < 0\) → 无实根。
  2. 有实根:\(\Delta = 16 - 4c \ge 0 \Rightarrow c \le 4\)。
  3. 设 \(2x - 1 = x^2 - 3x + 5 \Rightarrow x^2 - 5x + 6 = 0\)。\(\Delta = 25 - 24 = 1 > 0\),所以它们相交于两点。

9. 基础练习

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 基础练习: 判别式 – 完整解读


复习清单

  • 定义: 我知道 \(\Delta = b^2 - 4ac\)。
  • 三种情况: 我能识别 \(\Delta > 0\)、\(\Delta = 0\) 及 \(\Delta < 0\)。
  • 几何意义: 我能将 \(\Delta\) 与 x 轴截距的数目联系。
  • 求系数: 我能根据根的条件解出 \(k\)。
  • 考试准备: 我能在卷一及卷二运用判别式。